terça-feira, 4 de dezembro de 2018

O Aniversário do Senhor Alfabeto


INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI “OS AMIGOS”.
PROFESSORA: ALINY FURLAN GOULART
TURMA: NIVEL IV E V

O ANIVERSÁRIO DO SEU ALFABETO

A História: “O ANIVERSÁRIO DO SENHOR ALFABETO”, foi baseado na obra de Ademir Piedade, onde o Senhor Alfabeto está fazendo aniversário e convida todas as letras do alfabeto para a sua festa. As crianças então levam um presente representando um objeto que inicia a primeira letra de seu nome. 
No momento da contação da história, foi apresentada a turma o nosso mascote “O SENHOR ALFABETO” com todas as letras. As crianças ficaram entusiasmadas com a história, cada criança ganhou um balão que estava registrado uma letra e um presente.  Durante a contação da história todas as crianças participaram ativamente daquele momento.  De forma lúdica as crianças conheceram e reconheceram as letras do alfabeto brincando e se divertindo a todo o momento.
Mas o senhor alfabeto (mascote) ficou tão feliz em conhecer nossa turma que decidimos que  cada final de semana iria visitar a casa de uma  criança. Acompanhado com uma maleta contendo: o livro da história, dois jogos, uma lembrancinha (porta retrato da criança com o seu alfabeto) e um caderno para registrar como foi a visita do mascote. Cada criança irá contar para seus colegas  como foi sua vivencia com o mascote em sua casa.  





Brincando Com as Cores: A Corrida das Cores

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI “OS AMIGOS”
Turma: Nível III/IV
Professora: Jamile
Estagiária: Estefani

BRINCANDO COM AS CORES: CORRIDA DAS CORES

Com a atividade corrida das cores foi possível identificar o quanto as crianças conhecem e gostam do mundo colorido.
A proposta desta atividade foi trabalhar as cores, a sequência da corrida em cada jogada e o respeito das regrinhas estabelecidas na brincadeira.
Com a brincadeira observamos o desenvolvimento com coordenação no momento que pintaram as cores do tapete, os movimentos, na lateralidade em cada pulo, na concentração em cada indicação de cor, no respeito com as regrinhas e os colegas enfim a brincadeira proporcionou muitos objetivos.
A corrida das cores foi um sucesso as crianças gostaram e participaram da atividade, esses momentos foram registrados através das fotos e relatos escritos pela professora  durante a brincadeira.




segunda-feira, 12 de junho de 2017

Nós Cuidamos o Planeta Agradece

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI “OS AMIGOS”
Turma: Nível V
Professora: Sandra
Estagiária: Emanuella

NÓS CUIDAMOS O PLANETA AGRADECE

 A turma do nível V juntamente com as professoras realizou uma caminhada pelos arredores do bairro onde a instituição está situada.
O passeio teve como objetivo conhecer um pouco melhor sobre o meio ambiente e tudo o que dele faz parte, começando pelo lugar onde nossa instituição está situada e seus arredores.

Realizamos a caminhada, conversando e observando, mas foi sem dúvida no parquinho do bairro, com suas árvores, folhas, pinhas, pneus, que despertaram maior interesse das crianças. Foi nele que com criatividade e imaginação construíram brinquedos e brincadeiras.




Criando a Partir da História: As três Partes

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI “OS AMIGOS”
Turma: Nível V
Professora: Sandra
Estagiária: Emanuella

CRIANDO A PARTIR DA HISTÓRIA: AS TRÊS PARTES
 Edson Luiz Kozminski

Com a apresentação do livro “ as três partes” de Edson Luiz Kozminsk a turma do nível V confeccionou um livro: O encontro das formas no planeta.  A partir das falas das crianças, tendo a professora como escriba e a ilustração dos desenhos as crianças realizaram com as quatro formas geométricas.
Este livro além de desenvolver a criatividade e a imaginação na montagem das figuras, destacou a importância do trabalho realizado em equipe.
Cada criança, por ordem de sorteio, levou para sua casa a maleta das formas contendo o livro, para realizar a contação da história para sua família.

Foi um trabalho maravilhoso desenvolvido através do projeto: aprendendo e brincando com as letras.






quinta-feira, 18 de maio de 2017

A História Escrita: Tudo Iniciou na Pré-História

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI
“OS AMIGOS”
Turma: Nível V
Professora: Carina
Estagiária: Maria Eduarda

A HISTÓRIA DA ESCRITA: TUDO INICIOU NA PRÉ- HISTÓRIA.

A pré-história foi um período marcado pelo desenvolvimento humano e pelas grandes descobertas feitas pelo homem pré-histórico.
A arte na pré-história o homem das cavernas representava as ações que fazia no seu dia a dia desenhando nas paredes das cavernas. O carvão entre outros, era um elemento muito importante na Arte Rupestre. Baseados nesta arte milenar, as crianças do nível V, realizaram a releitura deste momento utilizando papel pardo e com o carvão fizeram desenhos representando cenas do seu cotidiano.
Iniciamos os trabalhos conversando com as crianças sobre a importância da escrita e sobre os avanços tecnológicos que nos da praticidade, mas que precisamos usar com responsabilidade.

 Como sistematização de tudo que aprendemos, as crianças  assistiram ao filme Os Grunds” que relata a vivencia e a sobrevivência das pessoas no tempo das cavernas. Logo após foi realizado desenhos na argila, representando a vivencia dos homens das cavernas.

A HISTÓRIA DA ESCRITA


PAINEL HISTÓRIA DA ESCRITA

DESENHOS NA ARGILA



Contação de História: Emília a Boneca Gente

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI “OS AMIGOS”
Turma: Nível III
Professora: Rosilene
Estagiária: Estefani

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: "EMÍLIA A BONECA GENTE"

            A literatura infantil é muito importante para formação da criança, por meio dos livros e contos infantis ela enfocará: o ouvir, o contar e o recontar.
Este tema foi escolhido pela importância da obra de Monteiro Lobato e pelas amplas possibilidades que o mesmo oferece para o desenvolvimento da imaginação, do faz de conta e incentivando o gosto pela leitura.
A personagem Emília da história do sítio do Pica-Pau Amarelo visitou as crianças do nível III contando, narrando suas histórias e aventuras.

As crianças ficaram encantadas ao verem a personagem ali presente com elas, brincaram e nas vivências da personagem desenvolveram suas próprias vivências.



Nosso Mundo, Nossa Casa

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MAXIMILIANO GAIDZINSKI
“OS AMIGOS”
Turma: Nível V
Professora: Carina
Estagiária: Maria Eduarda

NOSSO MUNDO, NOSSA CASA
                                                      
            Quanto mais cedo abordar questões com as crianças, maiores as  chances de despertar a consciência pela  preservação.
Considerando que o meio ambiente é: a terra em que pisamos, o ar que respiramos, a água, as plantas, os animais, os lagos e as lagoas, os oceanos, e também o nosso corpo, optou–se por trabalhar com este tema na sala do Nível V, por saber da importância do meio ambiente em nossas vidas e a necessidade de percebermos que tudo o que fazemos interfere nas mudanças que nosso mundo/ meio ambiente sofre.

            E sensibilizando as crianças e os adultos sobre a importância da água para a vida, contribuímos para a formação de uma consciência ecológica infantil.